Юный житель Алатырского района дважды стал лауреатом конкурсов детского творчества
Алатырская земля всегда славилась талантливыми артистами и исполнителями.
Алатырская земля всегда славилась талантливыми артистами и исполнителями. Добрую традицию сегодня продолжает и подрастающее поколение района. Алексей Козлов с раннего детства является участником самодеятельного народного творчества Новоайбесинского сельского Дома культуры МБУК «ЦКС» Алатырского района. Он неоднократно представлял родное село на районных и республиканских творческих конкурсах, фестивалях и мероприятиях и не раз становился их лауреатом.
В ноябре этого года Алексей принял участие сразу в двух онлайн-фестивалях. Жюри Международного фестиваля творчества «Красный кот» признало нашего земляка лауреатом 3 степени в номинации «Вокал» в возрастной категории от 12 до 13 лет. И победой Алексея завершилось его участие в республиканском онлайн-фестивале детского творчества «Возьмёмся за руки, друзья!» в номинации «Народный и национальный вокал».
Данное мероприятие ежегодно проводится в целях выявления и поддержки одаренных детей, создания условий для развития их творческого потенциала, приобщения к национальным культурным ценностям и традициям.
От всей души поздравляем Алексея Козлова с наградой и желаем дальнейших побед!
Последние новости
В Чебоксарах субботники прошли на 20-ти городских территориях
5 апреля во всех районах города Чебоксары состоялись массовые субботники.
В Чебоксарах заменено барьерное ограждение на пр. Тракторостроителей и пр.Мира
В Чебоксарах завершена замена ограждений на разделительной полосе на дорожных участках по проспектам Мира и Тракторостроителей.
В Чебоксарах обнаружили новую партию брошенных автомобилей
Обратить внимание на проблему заполонившего парковки бесхозного разукомплектованного транспорта призывал глава города Чебоксары Владимир Доброхотов .
Стартовал республиканский конкурс лучшей практики наставничества
Администрация Главы Чувашской Республики сообщает о начале приема заявок на участие в республиканском конкурсе на определение лучшей практики наставничества.